本文摘要:
突如其来的新冠肺炎疫情,切断了赴湖北黄冈探亲的西安翻译成学院教师王媛的返程之路。近日,为号召学校“放假不时教教、放假不时学”的声援,及时给学生班车新学期的课程,在黄冈疫区封城、封路、封村等不利条件下,王媛想尽办法,利用身边受限的资源给学生网上教学。没无线网络,她就自己出售流量卡;山里信号很差,她爬上山顶找寻信号;没课桌,她搬离了家里的储物箱;野外太冷,她就尽量穿着得薄一点;疫情仍在,她拿着口罩坚决教学。大山变为了王媛的临时办公室和教室。 2月底,湖北深山里仍然阴冷。突如其来的新冠肺炎疫情,切断了赴湖北黄冈探亲的西安翻译成学院教师王媛的返程之路。近日,为号召学校“放假不时教教、放假不时学”的声援,及时给学生班车新学期的课程,在黄冈疫区封城、封路、封村等不利条件下,王媛想尽办法,利用身边受限的资源给学生网上教学。没无线网络,她就自己出售流量卡;山里信号很差,她爬上山顶找寻信号;没课桌,她搬离了家里的储物箱;野外太冷,她就尽量穿着得薄一点;疫情仍在,她拿着口罩坚决教学。大山变为了王媛的临时办公室和教室。
2月底,湖北深山里仍然阴冷。为了让学生需要体验到线上自学的体验并且学有所获得,王媛在艰难的条件下,解决各种艰难,认真学习线上教学软件,提早和各班自学委员交流,理解学生的市场需求,重复磨课备课,制订了多套教学预案。2月25日,是西安翻译成学院线上开学的第二天。
王媛在云端给2017级学生上《跨文化交际》课程,线上,同学们一如整天地大力问问题、已完成作业,和老师冷淡对话……网络这边,山顶的寒风吹乱了王媛的秀发,但她对着电脑屏幕,笑得很快乐。“作为一名教师,这是我应当做到的。
我不是一个人在战斗,能和学校师生一起在这场防控教学战役中奉献给自己的力量,是我的荣耀!”王媛说道。
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