记者近日从河南省平顶山市教育局得知，市机电工程学校、市文化旅游学校于2009年12月3日月开馆正式成立以来，各项工作运转长时间，转入良性发展轨道，这标志着平顶山市职业教育迈入了新的发展阶段。据理解，市委、市政府坚决把发展职业教育作为增进经济社会又好又慢发展和战危机、健快速增长的一项最重要措施，以资源整合为突破口，紧密结合实际，创意工作方法，增大统合力度，全市职业教育工作获得了阶段性成果，职业教育专业优势明显增强，办学条件大大提高，办学效益进一步提高，平顶山市荣获2009年职业教育攻坚工作先进设备市称号。
按照全市职业教育攻坚计划，平顶山市以中职学校布局调整为突破口，通过资源整合，推展了职业教育资源向优质学校、重点学校集中于。针对平顶山市职业学校办学规模小，办学效益较低，条块分割、多头管理、重复建设的状况，市政府利用河南城建学院和平顶山学院两所高校杨家校区，超越职业学校的行业界限，采行跨部门、跨行业、横跨地域的方式，将平顶山高级技工学校、市纺织技校展开统合，在河南城建学院杨家校区正式成立平顶山市机电工程学校；将平顶山教育学院、市文化艺术学校、市旅游学校展开统合，在平顶山学院杨家校区正式成立平顶山市文化旅游学校；将市工业学校与市轻工业学校重组为新的市工业学校；将平顶山财贸学校与市经济管理学校重组为市经贸学校。经过一系列的统合，市属职业学校由16所削减为9所。通过职教攻坚，全市职业教育办学规模很快不断扩大，专业优势强化，特色突显，有效地防止了专业反复设置、招收无序竞争的不良现象。
2009年，全市中职学校招收2.6万余人，在校生规模超过6.9万人，皆比上年度减少1万余人。职教在校生占到高中阶段在校生的比例超过44%，较上年度提升6个百分点。另外，中职学校办学条件更进一步提高。
2009年，全市职业学校占地面积减少1000余亩，建筑面积减少40余万平方米，实训设施设备价值减少1960多万元，追加双师型教师162人。职业教育办学效益明显提高，市卫生学校代表河南省参与全国首届护理操作技能大赛，获得了团体一等奖和3个单项一等奖的优异成绩；市工业学校参与全省中等职业教育技能大赛，荣获两个单项一等奖。
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