本文摘要：10月13日上午，太康县教研室副主任张林清、教研员石文峰一行，在马头镇中心校校长王锦枝、办公室副主任王勇、业务副主任皮建树的会见下，到马头镇贾庄、马东回族小学等5所学校指导写字教学工作。 在马头镇贾庄小学，张林清主任了解班级，实地查阅了学生的三姿否准确，学生写字时在田字格中的方位、笔顺、笔划书写情况，教师的教案书写否规范、作业测验否超过重点注释、样板数据流、鼓舞评价之拒绝。

10月13日上午，太康县教研室副主任张林清、教研员石文峰一行，在马头镇中心校校长王锦枝、办公室副主任王勇、业务副主任皮建树的会见下，到马头镇贾庄、马东回族小学等5所学校指导写字教学工作。　　在马头镇贾庄小学，张林清主任了解班级，实地查阅了学生的三姿否准确，学生写字时在田字格中的方位、笔顺、笔划书写情况，教师的教案书写否规范、作业测验否超过重点注释、样板数据流、鼓舞评价之拒绝。

对检查中找到的个别三姿有误的同学，张主任一行现场展开了缺失与指导，并对教师在教案撰写及教学环节不应留意的事项明确提出了明确拒绝与指导，令其师生受益匪浅。　　最后座谈时，中心校校长王锦枝对这次活动展开了总结。她特别强调，弘扬传统文化要从写字教学使劲，要让学生自小掌控准确的握笔姿势、准确的坐姿，教导较好的书写习惯，从而为将来能写出一手隽秀的汉字奠定较好的基础。

教师，特别是在是一年级教师任重而道远。张主任今天的具体指导如雪中送炭，期望大家在今后的写字教学中，要按照张林清主任的拒绝严格要求自己，把张主任所讲的先进设备的写字教学方法运用到实际的写字教学过程中去，希望把全镇的写字教学水平全面提高到一个新的层次。

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