本文摘要:
10月17日下午,成都市胜西小学语文青年教师自学小组开始新学期讲课、评课活动。本次活动由二年级七班邓晓琳老师任教《曹冲称象》,参与活动的有小组其他11位语文老师、李岚主任和语文部长丁璐。NCENCE邓晓琳老师是一位年长、有活力的语文老师。课堂中,邓晓琳老师紧紧抓住语文核心要素,引导学生步入故事情景,实施捉关键词语解读故事、有情感朗诵体会故事、大胆仿说提升表达能力等能力训练。 课堂教学环节明晰、重点引人注目、训练做到,从学生课堂对系统来看,各层次学生皆获得了茁壮。10月17日下午,成都市胜西小学语文青年教师自学小组开始新学期讲课、评课活动。本次活动由二年级七班邓晓琳老师任教《曹冲称象》,参与活动的有小组其他11位语文老师、李岚主任和语文部长丁璐。NCENCE邓晓琳老师是一位年长、有活力的语文老师。课堂中,邓晓琳老师紧紧抓住语文核心要素,引导学生步入故事情景,实施捉关键词语解读故事、有情感朗诵体会故事、大胆仿说提升表达能力等能力训练。
课堂教学环节明晰、重点引人注目、训练做到,从学生课堂对系统来看,各层次学生皆获得了茁壮。NCENCE课后,老师们早已课的亮点和问题以及语文教学的焦点展开了冷淡、充份地交流,热点集中于在中高年级如何作好两个版本教材的交会、如何环绕语文要素积极开展教学、叙述教学在有所不同年段的明确拒绝和操作者技术、如何科学区分课时、怎样指导学生捉关键词句理解课文等方面。NCENCE李岚主任总结讲话,赞扬邓晓琳老师打算精心、思维了解,希望小组所有老师用心钻研课程标准和教材,严肃备好每一堂课,将语文课堂变为快乐的地方。
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